ЗАДАЧА 1
Визначити фазу фізичного, емоційного та інтелектуального циклів власних біоритмів на день початку навчального збору.
За результатами розрахунків побудувати графіки власних фізичного, емоційного та інтелектуального біоритмів.
За результатами обчислень зробити висновки.

ЗАДАЧА 2
Дослідити залежність додаткового ризику передчасної смерті людини внаслідок шкідливої дії нікотину від кількості цигарок, які викурюються щодобово протягом від 1 до 10 років.
За результатами обчислень побудувати графіки:
— ризиків передчасної смерті залежно від кількості років (1,2,3,4,5,6,7,8,9,10) щодобового викурювання цигарок;
— загальної St та відносної частки внутрішньої поверхні легенів δt , що вкривається одним шаром частинок тютюнового дьогтю протягом 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 років.
За результатами дослідження зробити висновки.

ЗАДАЧА 3
Визначити ризик загибелі людини від впливу небезпечного фактору А , якщо за період часу В гине Г людей. Чисельність населення складає Б людей. Зробити висновок про ступінь небезпеки цього фактору. Яке практичне значення має розрахунок ступеня ризику?

ЗАДАЧА 4
Розрахувати середньорічні коефіцієнти частоти та важкості нещасних випадків, а також показник непрацездатності на підприємстві, середньообліковий склад працюючих на якому дорівнює Р людей. За період Т років сталося Н нещасних випадків із загальною кількістю днів непрацездатності Д.
Яке практичне значення має розрахунок цих показників травматизму на підприємстві?

Методичка (Житомир) тут
ІСЗ_заочники_ЕБЖД_14_каф

Сообщение Екологія та БЖД — варіант 5 появились сначала на Готовые студенческие работы и решение онлайн.

Методичка тут
Методичка

Сообщение Пожежна безпека варіант 82 появились сначала на Готовые студенческие работы и решение онлайн.

Методичка тут
Методичка

Сообщение Пожежна безпека варіант 77 появились сначала на Готовые студенческие работы и решение онлайн.

Існує 3 групи шкідливості речовин
— група 1 (вибух) — горючі (займисті) гази, горючі рідини, перегріті під тиском, ініціюючі (первинні), бризантні (вторинні) та піротехнічні вибухові речовини, речовини-окислювачі, речовини,
які вступають у бурхливу реакцію з водою з виділенням горючих та/або вибухонебезпечних чи токсичних газів;
— група 2 (пожежа) — горючі (займисті) гази, горючі рідини, горючі рідини, перегріті під тиском, речовини-окисники, а також речовини, які вступають у бурхливу реакцію з водою з виділенням
горючих та/або вибухонебезпечних чи токсичних газів;
— група 3 (шкідливі для людей і довкілля) — високотоксичні речовини, токсичні речовини, речовини, які становлять небезпеку для довкілля (високотоксичні для водних організмів), речовини, які
становлять небезпеку для довкілля (токсичні для водних організмів) та/або можуть здійснювати довгостроковий негативний вплив на водне середовище, а також речовини, які вступають у бурхливу реакцію з водою з виділенням горючих та/або вибухонебезпечних чи токсичних газів.

Сообщение Небезпечні речовини БЖД 2021 появились сначала на Готовые студенческие работы и решение онлайн.

Згідно зі статистичними даними основними причинами пожеж в Україні є:
— необережне поводження з вогнем 58-60%;
— порушення правил монтажу та експлуатації електроустаткування та побутових електроприладів 18-20%;
— порушення правил монтажу та експлуатації приладів опалення 11-12%;
— пустощі дітей з вогнем 7-8%;
— підпали 2% .
Як видно із наведених даних, причиною, що найчастіше викликає пожежі в Україні є необережне поводження з вогнем. Необережне поводження з вогнем є найпоширенішою причиною виникнення пожеж. Нерідко необережність переходить у недбалість. Недбало кинутий сірник, чи то вдома, чи то в сараї, на лоджії або балконі, на горищі чи в коморі, у лісі або на торфовищі — усе це може обернутися великим лихом.

Сообщение Пожежна безпека БЖД 2021 появились сначала на Готовые студенческие работы и решение онлайн.

Методичка із БЖД
МЕТОД БЖД

За санітарними нормами вібрації поділяються на категорії:
1 – (небезпечно);
2 – (границя зниження продуктивності праці);
3 типу «а» – (границя зниження продуктивності праці);
3 типу «б» – (комфорт).
Вібрації категорії 2 виникають, наприклад, під час роботи виробничого транспорту, який розташований на підлозі; 3 типу «а» — під час роботи електричних машин, вентиляторів. Вібрації категорії 3 типу «б» характерні для обчислювальних центрів, приміщень управління, конторських приміщень, здоровпунктів.
У випадку загальної технологічної вібрації (категорія 3 тип «б»), яка передається на робочі місця в складах, їдальнях і деяких виробничих приміщеннях, де немає машин, які генерують вібрацію, наведені в ГОСТ 12.1.012-90 чисельні значення норм віброприскорення чи віброшвидкості повинні бути помножені на 0,4, а значення їх рівнів – зменшені на 8 дБ.
Контроль вібрації на робочих місцях здійснюється під час їх атестації, періодично, за вказівкою (вимогою) санітарних служб. Вібраційні характеристики ручних машин контролюють не рідше одного разу на рік.
Вібробезпечні умови праці забезпечуються:
— зменшення вібрації в джерелі виникнення;
— відходом від режиму резонансу;
— вібродемпфуванням;
— динамічним гасінням коливань віброізоляцією.
Найрозповсюдженішими інженерними методами захисту від вібрації є віброгасіння та вібродемпфування. Вібруючі машини (вентилятори, насоси, агрегати) встановлюються на окремих фундаментах. Між фундаментами під устаткуванням і стінами будівель повинні бути розриви. Джерела коливань ізолюють від опорних поверхонь гумовими, пружинними чи комбінованими віброізоляторами. Вентилятори приєднують до повітроводів за допомогою гнучких вставок.
Обмеження часу дії вібрації на робітників забезпечується регламентованими перервами впродовж робочої зміни для активного відпочинку і лікувально-профілактичних заходів.

Сообщение БЖД варіант 22 реферат появились сначала на Готовые студенческие работы и решение онлайн.

2. Сель — це…
1. Потік води, що містить до 75% за об’ємом мінеральні частинки, розміром віл кількох мкм до метра.
2. Раптове підвищення води у водоймі.
3. Велика хвиля, то прийшла і океану.
4. Раптовий зсув грунту зі схилу гір.

3. Високо токсичні небезпечні хімічні речовини — це речовини, смертельна доза яких при внутрішньому надходженні становить:
1. 51-500 мг/кг.
2. 501-5000 мг/кг.
3. < 1 мг/кг. 4. 1-50 мг/кг. 4. Конвекція - це... 1. Ступінь вертикальної стійкості атмосфери при якій нижні шари повітря мають температуру, однакову з верхніми шарами, що не сприяє швидкому розсіюванню зараженої хімічною речовиною хмари і зменшенню її вражаючої дії. 2. Ступінь вертикальної стійкості атмосфери при якій нижні шари повітря холодніші за верхні., що перешкоджає розсіюванню його по висоті і створює найбільш сприятливі умови для збереження високих концентрацій зараженого повітря. 3. Ступінь вертикальної стійкості атмосфери при якій нижні шари повітря нагріваються сильніше за верхні, і це сприяє швидкому розсіюванню зараженої хімічною речовиною хмари і зменшенню її вражаючої дії. 4. Швидкість і напрямок вітру в приземному шарі. 5. Активність - це... 1. Здатність радіоактивних елементів випромінювати елементарні частинки при нормальних умовах. 2. Кількість розпадів атомів радіоактивних елементів за одиницю часу. 3. Міра яка характеризує небезпеку території, забрудненої радіоактивними елементами. 4. Рівень радіації, який характеризує небезпеку території, забрудненої радіоактивними елементами. 6. Експозиційна доза радіоактивного випромінювання - це... 1. доза любого виду опромінення, яка створює такий же біологічний ефект що і поглинена доза рентгенівською або гама- випромінювання в одиницю поглинутої дози; 2. Характеризує інтенсивність радіоактивного випромінювання і є показником швидкості накопичення дози опромінення за одиницю часу; 3. Доза радіоактивного випромінювання яка характеризує ступінь забруднення поверхні і по суті відображає кількість енергії, яка випромінюється забрудненою поверхнею у довкілля; 4. Число радіоактивних розпадів за одиницю часу. 7. Променева хвороба III ступеня - це... 1. Хвороба, що виникає після отримання поглинутої дози в 1-2 Грея. 2. Хвороба, що виникає після отримання поглинутої дози 0,25-0,5 Грея. 3. Хвороба, що виникає після отримання поглинуті дози в 2-4 Грея. 4. Хвороба, що виникає після отримання поглинутої дози в 4-6 Грей. 8. Рентген - це... 1. Доза радіоактивного випромінювання любого виду, що призводить до таких же дій рентгенівського або -випромінювання в 1 Грей. 2. Доза радіоактивного випромінювання, яка створює у 1 см3 сухого повітря таку кількість іонів одного знаку, що їх сумарний заряд становить 1 од. заряду СГС. 3. Одиниця виміру потужності експозиційної дози в системі СГС. 4. 1 розпад ядра атома за 1 сек. 9. Кюрі-це... 1. одиниця виміру поглинутої дози; 2. одиниця виміру експозиційної дози; 3. одиниця виміру еквівалентної дози; 4. одиниця виміру активності. 10. Зона, на зовнішній межі якої рівень радіації становить 14 Р - це... 1. немає такої зони; 2. зона сильного радіоактивного забруднення (Б); 3. зона небезпечною радіоактивного забруднення (В); 4. зона надзвичайно небезпечною радіоактивною забруднення (Г). Питання другого рівня складності 1. Характеристика атмосфери як середовища проживання людини. 2. Виникнення та розвиток міжнародною гуманітарного права. 3. Характерні ознаки життєдіяльності. Питання третього півня складності 1. Опишіть свої дії при аварії па кораблі і у літаку.

Сообщение БЖД контрольна вар 22 появились сначала на Готовые студенческие работы и решение онлайн.

2. Життєдіяльність це…
1. .. обмін речовин.
2. .. здатність до розмноження.
3. .. комплекс систем організму людини, який дозволяє пристосуватися до зміни умов навколишнього середовища.
4. . складне матеріальне середовище, основу якого складають люди, засоби праці, результати праці і середовище життя.

3. Активні небезпечні і шкідливі фактори це…
1. .. фактори, які можуть вплинути на людину завдяки своїй енергії.
2. .. фактори, що активізуються за рахунок енергії, носіями якої є людина або обладнання.
3. .. фактори, які впливають на людину опосередковано, через деякий час.
4. .. фактори які діють на людину миттєво.

4. Реакція фотосинтезу — це…
1. .. реакція взаємодії молекул води та вуглекислого газу на світлі на зернах хлорофілу з утворенням кисню.
2. .. реакція взаємодії молекул води та вуглекислого газу у темряві на зернах хлорофілу з утворенням кисню.
3. .. реакція взаємодії вуглецю та кисню на світлі на зернах хлорофілу з утворенням вуглекислого газу.
4. .. реакція взаємодії вуглецю та кисню у темряві на зернах хлорофілу з утворенням вуглекислого газу.

5. Середнє добове споживання їжі людиною вагою близько 70 кг повинно становити…
1. .. близько 1500 ккап.
2. .. близько 2700 ккал.
3. .. близько 3500 ккал.
4. .. близько 4200 ккал.

6. Умова доброго здоров’я людини — це…
1. .. відсутність антропогенного забруднення природи.
2. .. правильне харчування, з урахуванням умов життя, праці та побуту.
3. .. оптимальне фізичне та розумове навантаження організму.
4. .. всі відповіді вірні.

7. Іонізуючий чинник техногенного середовища — це…
1. .. ультразвук.
2. .. лазерне випромінювання.
3. .. рентгенівське випромінювання.
4. .. акустичні коливання.

8. Мутагенні отрути — це…
1. .. речовини, що впливають на репродуктивну функцію.
2. .. речовини, що впливають на генетичний апарат клітин організму.
3. .. речовини, що уражають центральну нервову систему.
4. .. речовини, що уражають внутрішні органи людини.

9. Захист осіб, що знаходяться під владою сторони, що бере участь у збройному конфлікті — це…
1. .. заборона тілесних покарань.
2. .. заборона узяття заручників.
3. .. заборона загрози тілесних покарань.
4. .. всі відповіді вірні.

10. Закон, що забезпечує безпечну життєдіяльність людини у природному навколишньому середовищі — це…
1. .. Закон «Про охорону праці».
2. .. Закон «Про дорожній рух».
3. .. Закон «Про екологічний аудит».
4. .. Закон «Про використання ядерної енергії та радіаційну безпеку».

Питання другого рівня складності
1. Основні проблеми життєдіяльності.
2. Характеристика атмосфери як середовища проживання людини.
3. Виникнення та розвиток міжнародного гуманітарного права.

Питання третього рівня складності
Опишіть свої дії при попередженні про повінь і при її раптовому настанні.

Сообщение БЖД контрольна вар 12 появились сначала на Готовые студенческие работы и решение онлайн.

Оцінювання можливих наслідків аварії на вибухонебезпечному об’єкті

Умова. У промисловій зоні на відстані L від нашого виробничого приміщення (цеху) розташований об’єкт, на якому знаходиться Q тонн вибухонебезпечної речовини (газу-пропану). Під час можливої аварії з вибухом цех може опинитися в осередку ураження.
Завдання. Оцінити можливі наслідки впливу на виробниче приміщення аварії на вибухонебезпечному об’єкті відповідно до вихідних даних заданого варіанту (додаток Д).
Відстань до місця вибуху L = 500 м
Маса вибухової речовини Q = 200 т
Будівля цеху збірний залізобетон.
Вогнетривкість несучих стін ― 3 години.
Верстати середні.
Трубопроводи на естакадах.
Інше обладнання ― наземні металеві ємності
Категорія пожежної безпеки Г.
Щільність забудови об’єкта 20 %.
Визначити:
1. У яку зону руйнувань може потрапити цех?
2. Які очікуються руйнування елементів цеху?
З. Яка очікується пожежна обстановка в районі розташування цеху?
4. Який ступінь можливого ураження виробничого персоналу?
5. Рекомендації, спрямовані на недопущення або зменшення ураження людей та руйнувань?

Методичка по БЖД здесь
Методичка 2013

Сообщение БЖД Оцінювання можливих наслідків аварії на вибухонебезпечному об’єкті РГР вар 29 появились сначала на Готовые студенческие работы и решение онлайн.

Оцінювання можливих наслідків аварії на вибухонебезпечному об’єкті

Умова. У промисловій зоні на відстані L від нашого виробничого приміщення (цеху) розташований об’єкт, на якому знаходиться Q тонн вибухонебезпечної речовини (газу-пропану). Під час можливої аварії з вибухом цех може опинитися в осередку ураження.
Завдання. Оцінити можливі наслідки впливу на виробниче приміщення аварії на вибухонебезпечному об’єкті відповідно до вихідних даних заданого варіанту (додаток Д).
Відстань до місця вибуху L = 600 м
Маса вибухової речовини Q = 400 т
Будівля цеху цегляна.
Вогнетривкість несучих стін ― 0,5 години.
Верстати важкі.
Трубопроводи наземні.
Інше обладнання ― наземні металеві ємності
Категорія пожежної безпеки В.
Щільність забудови об’єкта 30 %.
Визначити:
1. У яку зону руйнувань може потрапити цех?
2. Які очікуються руйнування елементів цеху?
З. Яка очікується пожежна обстановка в районі розташування цеху?
4. Який ступінь можливого ураження виробничого персоналу?
5. Рекомендації, спрямовані на недопущення або зменшення ураження людей та руйнувань?

Методичка по БЖД здесь
Методичка 2013

Сообщение БЖД Оцінювання можливих наслідків аварії на вибухонебезпечному об’єкті РГР вар 28 появились сначала на Готовые студенческие работы и решение онлайн.