Описание
Составьте молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций, которые надо провести для осуществления следующих превращений:
Fe — FeCI2 — Fe(CN)2 -+ K4[Fe(CN)6] -> K3[Fe(CN)6]
Методичка здесь
Методичка химия
Химия задача 429
1.00 $
Похожие товары
-
Химия задача 50
Описание
У какого из о-элементов пятой группы периодической системы — фосфора или сурьмы — сильнее выражены неметаллические свойства? Какое из водородных соединений данных элементов более сильный восстановитель? Ответ мотивируйте строением атома этих элементов.
Методичка здесь
1.00 $ В корзину
Методичка химия -
Химия задача 46
Описание
Составьте формулы оксидов и гидроксидов элементов третьего периода периодической системы, отвечающих их высшей степени окисления. Как изменяется кислотно-основной характер этих соединений при переходе от натрия к хлору? Напишите уравнения реакций, доказывающих амфотерность гидроксида алюминия.
Методичка здесь
1.00 $ В корзину
Методичка химия -
Химия задача 52
Описание
Исходя из степени окисления атомов соответствующих элементов, дайте мотивированный ответ на вопрос: какой из двух гидроксидов является более сильным основанием: CuОН ИЛИ Cu(ОН)2; Fe(OH)2 ИЛИ Fe(OH)3; Sn(OH)2 ИЛИ Sn(0H)4? Напи¬шите уравнения реакций, доказывающих амфотерность гидроксида олова (II).
1.00 $ В корзину
Методичка здесь
Методичка химия -
Химия задача 39
Описание
В чем заключается принцип Паули? Может ли быть на каком-нибудь подуровне атома р7или dl2-электронов? Почему? Составьте электронную формулу атома элемента с порядковым номером 22 и укажите его валентные электроны.
Методичка здесь
1.00 $ В корзину
Методичка химия